儿童多动症，也称为注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的儿童心理障碍。其主要症状包括注意力不集中、注意时间短暂、活动过度和冲动等。这些症状可能导致儿童在学习、品行和适应能力方面出现问题，严重影响他们的学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
要识别和诊断儿童多动症，需要关注以下几个方面：
注意力不集中：孩子在学习或玩耍时经常分心、走神，不能持续关注一个任务或活动；
活动过度：孩子坐立不安，难以保持安静，经常蹦跳、奔跑，无法控制自己的身体动作；
冲动行为：孩子难以等待，常常打断他人，缺乏自控能力。
如果孩子出现上述行为，尤其是这些行为在多个环境中都有出现（如家庭、学校、社交场合等），建议及时咨询儿科专家，进行专业评估和诊断。
在诊断过程中，医生会依据国际通用的诊断标准，如美国精神疾病诊断与统计手册（DSM-5）的诊断标准，以及孩子的发育历史、家族史、社交互动等方面进行全面评估，以确定是否符合多动症的诊断标准。同时，医生也可能会使用一些评估量表，如儿童行为问卷（CBCL）、康奈尔父母问卷（CPQ）和康奈尔教师问卷（CTQ）等，来进一步了解孩子的行为表现，评估多动症的严重程度。
