儿童多动症,也称为注意缺陷多动障碍(ADHD),是一种常见的儿童心理障碍。其主要症状包括注意力不集中、注意时间短暂、活动过度和冲动等。这些症状可能导致儿童在学习、品行和适应能力方面出现问题,严重影响他们的学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
要识别和诊断儿童多动症,需要关注以下几个方面:
注意力不集中:孩子在学习或玩耍时经常分心、走神,不能持续关注一个任务或活动;
活动过度:孩子坐立不安,难以保持安静,经常蹦跳、奔跑,无法控制自己的身体动作;
冲动行为:孩子难以等待,常常打断他人,缺乏自控能力。
如果孩子出现上述行为,尤其是这些行为在多个环境中都有出现(如家庭、学校、社交场合等),建议及时咨询儿科专家,进行专业评估和诊断。
在诊断过程中,医生会依据国际通用的诊断标准,如美国精神疾病诊断与统计手册(DSM-5)的诊断标准,以及孩子的发育历史、家族史、社交互动等方面进行全面评估,以确定是否符合多动症的诊断标准。同时,医生也可能会使用一些评估量表,如儿童行为问卷(CBCL)、康奈尔父母问卷(CPQ)和康奈尔教师问卷(CTQ)等,来进一步了解孩子的行为表现,评估多动症的严重程度。