学习困难的孩子普遍存在听觉辨别能力差、知觉转换障碍、协调运动(感觉统合)障碍、学习能力偏异、视觉--空间知觉障碍、理解与语言表现能力缺乏平衡等问题。杭州看儿童学习障碍去哪家医院？凡是有上述情况的孩子，家长应及时寻求专业人士帮忙，同时日常生活中多和孩子沟通、交流，给予更多的表扬和鼓励，提高学习兴趣，只要他尽自己的努力学习，就要予以肯定。
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学习障碍主要有哪些？杭州复旦儿童医院学习困难门诊专家张连舫主任介绍，学习障碍主要分为发展性学习障碍和学习性学习障碍。学习性学习障碍主要包括：阅读障碍、写作障碍和数学障碍。
(1)阅读障碍这类儿童在语音解码方面存在特殊的发展缺陷，不能将文本转化为语音，是一种高度遗传的特征。大约80%的学习障碍学生有阅读困难。原因是：听力理解能力差，听力或视觉知觉速度慢，无法感知文本符号(即失读症)Dyslexia)、缺乏阅读所需的知识，不能注意到重要的关键词或段落，不能理解写作单位。
(2)大多数学习障碍儿童都有写作问题大多数写作障碍与其他类型的学习障碍有关，而纯写作障碍很少。通常，写作障碍通常包括写字障碍(握笔困难、字迹潦草、字体错误)和写作障碍(句子太短、语法和标点符号错误、文章组织差、单词不令人满意)。
(3)数学障碍部分数学障碍学生可能存在的缺陷:语文能力(理解或表达数学名词、计算或概念，并将应用题解码为数学符号)、识别和阅读数字或数学符号的能力可以将物品分为类别和注意力(正确复制数字或符号，记住进退位，正确看到计算符号)、数学能力(按计算步骤、计数和学习九九乘法表)。
杭州看儿童学习障碍去哪家医院？为了衡量儿童是否属于学习障碍，往往需要到专业机构进行相应的评估和测试，而不是简单的判断。家长如果发现孩子出现学习障碍表现，建议尽快带孩子到儿童专科医院评估诊断，及时干预，帮助孩子发挥潜能！
