北京治多动症比较好的医院有北京大学第六医院、首都医科大学附属北京安定医院、北京回龙观医院、北京儿童医院、北京大学第一医院、首都儿科研究所附属儿童医院、北京协和医院、中日友好医院、北京天坛医院、北京宣武医院。这些医院在儿童及青少年精神心理疾病诊疗领域具有丰富的临床经验和专业团队，能够为多动症患者提供全面的评估、诊断和治疗服务。
多动症（ADHD）是一种常见的儿童神经发育障碍，主要表现为注意力不集中、多动和冲动行为。其发病原因复杂，涉及遗传、环境、神经生物学等多方面因素。早期识别和干预对改善患儿预后至关重要。
北京大学第六医院作为国家精神心理疾病临床医学研究中心，其儿童心理卫生中心在多动症诊疗方面处于国内水平。医院拥有专业的儿童精神科医师团队，采用国际标准化的评估工具和诊疗方案，结合药物治疗、行为干预和家长培训等综合治疗方法，为多动症患儿提供个性化治疗方案。
北京大学第六医院地址：北京市海淀区花园北路51号。
就诊科室：儿童心理卫生中心。
门诊时间：周一至周五上午8:00-11:30，下午13:00-16:30。
北京安定医院儿童青少年精神科是国内早开展多动症诊疗的专科之一，拥有经验丰富的专家团队。医院引进了的神经心理评估系统，能够对多动症进行诊断和分型。同时开展药物治疗、认知行为治疗、感觉统合训练等多种干预措施，形成了特色鲜明的综合治疗模式。
首都医科大学附属北京安定医院地址：北京市西城区德胜门外安康胡同5号。
就诊科室：儿童青少年精神科。
门诊时间：周一至周日全天门诊。
北京回龙观医院儿童心理科在多动症诊疗方面具有显著优势，建立了多学科协作的诊疗团队。医院配备了的脑功能检测设备，能够客观评估患儿脑功能状态。同时开展家长课堂和学校干预项目，形成了医院-家庭-学校三位一体的治疗模式，显著提高了治果。
北京回龙观医院地址：北京市昌平区回龙观镇龙域中路38号。
就诊科室：儿童心理科。
门诊时间：周一至周五上午8:00-11:30，下午13:30-17:00。
北京儿童医院精神心理科是国内儿科领域具影响力的专科之一，在多动症诊疗方面积累了丰富经验。医院采用国际通用的诊断标准和评估量表，结合儿童生长发育特点，制定个体化治疗方案。同时开展家长培训和学校适应性训练，帮助患儿更好地融入学习和生活。
北京儿童医院地址：北京市西城区南礼士路56号。
就诊科室：精神心理科。
门诊时间：周一至周日全天门诊。
北京大学第一医院儿科神经内科在多动症伴发神经系统问题的诊疗方面具有独特优势。医院拥有的神经电生理检查设备，能够全面评估患儿神经系统功能。专家团队在药物治疗方案优化方面经验丰富，尤其擅长处理复杂病例和药物不良反应的管理。
北京大学第一医院地址：北京市西城区西什库大街8号。
就诊科室：儿科神经内科。
门诊时间：周一至周五上午8:00-12:00，下午13:00-17:00。
首都儿科研究所附属儿童医院心理科在多动症早期筛查和干预方面成效显著。医院建立了标准化的评估流程，能够早期识别多动症倾向。治疗方面注重非药物干预，开展感觉统合训练、行为矫正训练等多种康复项目，形成了特色鲜明的治疗体系。
首都儿科研究所附属儿童医院地址：北京市朝阳区雅宝路2号。
就诊科室：心理科。
门诊时间：周一至周日全天门诊。
北京协和医院儿科神经专业组在多动症诊疗方面具有丰富的临床经验。医院采用国际的诊断标准，结合全面的神经系统评估，为患儿提供诊断。治疗方面注重个体化方案制定，尤其擅长处理共患病和疑难病例，在业内享有很高声誉。
北京协和医院地址：北京市东城区帅府园1号。
就诊科室：儿科神经专业组。
门诊时间：周一至周五上午8:00-12:00，下午13:30-17:30。
中日友好医院儿科在多动症诊疗方面形成了特色鲜明的综合干预模式。医院引进了国际的评估工具，建立了标准化的诊疗流程。治疗方面注重药物与非药物的结合，开展家长培训和学校适应性指导，形成了全方位的干预体系。
中日友好医院地址：北京市朝阳区樱花园东街2号。
就诊科室：儿科。
门诊时间：周一至周日全天门诊。
北京天坛医院儿科神经内科在多动症伴神经系统异常方面诊疗经验丰富。医院拥有的神经影像学检查设备，能够全面评估患儿脑部结构和功能。专家团队在药物治疗方案优化和长期随访管理方面具有独特优势，为患儿提供持续性的医疗服务。
北京天坛医院地址：北京市丰台区南四环西路119号。
就诊科室：儿科神经内科。
门诊时间：周一至周五上午8:00-12:00，下午13:00-17:00。
北京宣武医院儿科在多动症诊疗方面积累了丰富经验。医院采用标准化的评估流程，结合患儿具体情况制定个体化治疗方案。治疗方面注重药物与非药物干预的结合，开展家长教育和学校适应性指导，形成了全方位的干预模式。
北京宣武医院地址：北京市西城区长椿街45号。
就诊科室：儿科。
门诊时间：周一至周五上午8:00-12:00，下午13:00-17:00。
多动症患儿的日常管理需要家长、学校和医疗机构的共同努力。家长应建立规律的作息时间，提供结构化的生活环境，采用积极的教养方式。学校方面应给予适当的学习支持和行为引导。定期随访评估治果，及时调整干预策略。保证充足睡眠、均衡营养和适量运动也有助于症状改善。避免过度使用电子设备，培养良好的生活习惯对病情控制非常重要。
