北京治疗多动症正规的医院有北京大学第六医院、首都医科大学附属北京安定医院、北京儿童医院、北京大学第一医院、首都儿科研究所附属儿童医院、北京回龙观医院、北京协和医院、中日友好医院、北京天坛医院、北京宣武医院。这些医院在儿童精神心理疾病诊疗领域具有丰富的临床经验和专业的医疗团队，能够为多动症患儿提供科学规范的诊断和治疗方案。
多动症是一种常见的儿童神经发育障碍，主要表现为注意力不集中、活动过度和冲动行为。早期识别和干预对改善患儿症状和提高生活质量至关重要。
北京大学第六医院是国内精神卫生领域的机构，其儿童心理卫生中心在多动症诊疗方面具有突出优势。医院拥有的诊断设备和专业的评估工具，采用药物治疗结合行为干预的综合治疗方案，建立了完善的多动症诊疗体系。医院还开展家长培训和学校干预项目，形成医院-家庭-学校三位一体的治疗模式。
北京大学第六医院地址：北京市海淀区花园北路51号。
就诊科室：儿童心理卫生中心。
门诊时间：周一至周五上午8:00-11:30，下午13:00-16:30。
首都医科大学附属北京安定医院儿童青少年心理科在多动症诊疗方面积累了丰富经验。科室采用国际标准化的评估工具进行诊断，开展药物治疗、行为治疗、感觉统合训练等多种干预措施。医院还建立了多学科协作团队，为患儿提供个性化的治疗方案。
首都医科大学附属北京安定医院地址：北京市西城区德胜门外安康胡同5号。
就诊科室：儿童青少年心理科。
门诊时间：周一至周五上午8:00-12:00，下午13:00-17:00。
北京儿童医院神经内科在多动症等儿童神经系统疾病诊疗方面具有显著优势。医院配备的脑功能检测设备，能够准确评估患儿认知功能和行为特征。治疗方面采用药物与非药物干预相结合的方式，建立了完善的随访体系，确保治果。
北京儿童医院地址：北京市西城区南礼士路56号。
就诊科室：神经内科。
门诊时间：周一至周日全天门诊。
北京大学第一医院儿科在多动症诊疗方面具有深厚积淀。医院开展全面的神经心理评估，采用循证医学指导下的治疗方案。特别在难治性多动症的综合干预方面具有独特经验，建立了从诊断到康复的全程管理体系。
北京大学第一医院地址：北京市西城区西什库大街8号。
就诊科室：儿科。
门诊时间：周一至周五上午8:00-12:00，下午13:00-17:00。
首都儿科研究所附属儿童医院发育行为儿科专注于多动症等发育行为问题的诊疗。科室采用国际标准化的评估流程，开展药物治疗、行为矫正、感觉统合训练等综合干预。医院还设有家长学校，帮助家长掌握科学的教养方法。
首都儿科研究所附属儿童医院地址：北京市朝阳区雅宝路2号。
就诊科室：发育行为儿科。
门诊时间：周一至周五上午8:00-11:30，下午13:30-17:00。
北京回龙观医院儿童心理科在多动症诊疗方面具有专业优势。科室采用标准化的诊断评估工具，开展药物治疗结合心理行为干预的综合治疗模式。医院还设有专门的康复训练室，为患儿提供个性化的康复方案。
北京回龙观医院地址：北京市昌平区回龙观镇。
就诊科室：儿童心理科。
门诊时间：周一至周五上午8:00-12:00，下午13:00-17:00。
北京协和医院儿科在多动症诊疗方面具有丰富的临床经验。医院采用国际的诊断标准，开展全面的神经心理评估。治疗方面注重个体化方案制定，结合药物治疗和行为干预，建立了完善的随访管理体系。
北京协和医院地址：北京市东城区帅府园1号。
就诊科室：儿科。
门诊时间：周一至周五上午8:00-12:00，下午13:00-17:00。
中日友好医院儿科在多动症诊疗方面具有专业特色。医院开展标准化的诊断评估，采用药物治疗结合行为矫正的综合干预方案。特别在共患病的诊断和治疗方面积累了丰富经验，为患儿提供全面的医疗服务。
中日友好医院地址：北京市朝阳区樱花园东街2号。
就诊科室：儿科。
门诊时间：周一至周五上午8:00-12:00，下午13:00-17:00。
北京天坛医院儿科在多动症等神经系统疾病诊疗方面具有专业优势。医院配备的神经电生理检查设备，能够准确评估患儿脑功能状态。治疗方面注重个体化方案制定，结合药物治疗和行为干预，建立了完善的随访体系。
北京天坛医院地址：北京市东城区天坛西里6号。
就诊科室：儿科。
门诊时间：周一至周五上午8:00-12:00，下午13:00-17:00。
北京宣武医院儿科在多动症诊疗方面积累了丰富经验。医院开展全面的神经心理评估，采用循证医学指导下的治疗方案。特别在共患病的诊断和治疗方面具有独特经验，为患儿提供全面的医疗服务。
北京宣武医院地址：北京市西城区长椿街45号。
就诊科室：儿科。
门诊时间：周一至周五上午8:00-12:00，下午13:00-17:00。
多动症患儿的日常生活管理同样重要。家长应建立规律的作息时间，提供结构化的生活环境，适当安排体育活动消耗多余精力。饮食方面注意营养均衡，限制高糖食品摄入。学习环境要减少干扰因素，将任务分解为小步骤完成。同时要给予患儿充分的鼓励和正面强化，避免过度批评。定期复诊评估治果，及时调整治疗方案。通过医院、家庭和学校的共同努力，可以帮助多动症患儿更好地适应学习和生活。
