不少家长对“脑瘫”非常敏感，却对“发育迟缓”并不重视。
甚至还在认为“发育迟缓长大就会好”
实际上，发育迟缓并不意味着随着年龄的增长，患儿会自动赶上同龄人的发展步伐，相反，他们可能会持续落后，甚至出现退化。
越年幼的大脑可塑性越大，三岁以前的治疗，胜过十年的治疗的效果。
发育迟缓应遵循早发现早治疗的原则，早期发现及早期介入可以有效降低其障碍程度，充分开拓其发展潜力
什么是发育迟缓
发育迟缓儿童就是指儿童在器官功能、感官知觉、动作平衡、语言沟通、认知学习、社会心理、情绪等发展项目上有一种或数种，或全面的发展速度或质量上的成熟速度推迟、落后超过其生理年龄10-20%或1-2个标准偏差以上。
-运动迟缓-
根据WHO统计，发育迟缓儿童发生率约为6-8%。
正常发育的过程
1.
视听感知的发育
听感知发育和语言发育直接相关。
视感知的发育
出生:焦距20±cm
3-4月:头眼协调好
4-6月:眼手协调
8-10月:深度视觉发育
6岁:发育成熟
关键期-3月~6岁
听感知的发育
出生:对声音有反应
3-4月:头-耳协调
7-9月:听懂语气
10-12月:听懂名字
1-2岁:听懂指令
4岁:发育成熟
2.
原始反射
原始反射可以反映神经系统发育成熟度，消退延迟是神经系统受损的指标。
如觅食、吸吮、拥抱和握持等，这些反射有助于他们初d的生存和发育。随着成长，这些反射会在几个月内自然消失，标志着神经系统的成熟。如果这些反射持续存在，可能需要前往专业医疗机构诊断。
2.
发育里程碑
孩子的生长发育具有一定规律，在不同的年龄阶段，有着不同的发育标志。发育里程碑是指孩子在特定时间范围内获得的技能。
大运动发育：
2抬、4翻、6坐、8爬、10站、周岁走、2岁双足跳、3岁单脚跳
精细动作发育：
3玩手、5抓物、7換手、9对指、周岁乱画、2岁折纸、3岁搭桥
语言发育：
7-24月语言理解的关键期
2-3岁语言表达的关键期
1-6月发音阶段:元音、辅音、单音节
7-11月学语阶段：组合音节、含糊语声
3岁单词单句阶段：单词、简单句
个人-社交能力发育：
2笑、6认生、9月做再见、1岁示需要、2岁做游戏、3岁会穿衣
家长可以对应查看，孩子成长的状态是否在正常发育的过程中。
发育迟缓的治疗
1.
日常训练
练习手部精细动作及日常活动包括进食、盥洗、穿脱衣物、行动等功能的训练，以达到生活的独立性。
在生活中的各种小事中去改善孩子行为的训练。
2.
语言治疗
至少有百分之五的学龄儿童有明显的语言问题，需要矫治
迟缓或发声、构音有困难的儿童，可进行适当的口语锻炼及使用沟通辅具，或者前往专业医疗机构进行专业的语言矫治。
父母也要多跟孩子说话，增加与孩子的互动，提供良好的口语模式，提供足够的刺激与学习经验。
3.
心理治疗
针对患者本身或家长的心理、行为问题，提供适当的咨询与治疗，达到身心同时治疗。
家长作为孩子的支持者，要协助孩子学会自我调适
4.
合理膳食
儿童身体成长的基础离不开合理营养的作用。足量均衡的饮食：例如奶、蛋、各种肉类、谷类及水果蔬菜的合理搭配非重要。
5.
坚持适当的运动
运动可以拉伸肌肉和韧带，有刺激软骨生长的作用。推荐单双杠、弹跳、游泳、篮球和引体向上等运动。
家长们要做好科学育儿，对于发育异常一定要做到早发现、早干预，切勿错过干预的“黄金时间窗”！
