汕尾到哪治疗脑瘫好
不断加快改革步伐，实行科学管理，注重行风教育，开展优质服务，积极引进新技术、新项目，不断增强服务能力和水平。加快创新型人才体系建设，推动临床科研取得突破性进展。院内医生经验丰富，想病人所想，急病人所急，帮助很多患者缓解了病痛的折磨。
脑瘫前期症状表现
脑瘫早期症状表现为延缓发育，张力减退，喂养护理困难等症状。第一，脑瘫患儿表现为发育迟缓，在指定的时间范围内不能正常的翻身，坐起或者爬起，比如在五个月大时不能控制头部或者胸部的抬起，则可能为脑瘫。七个月大时，不能灵活的玩耍物体，可能为大脑麻痹。第二，脑瘫患儿可能出现肌肉张力减退，造成肌肉松弛。这便导致了其头部不能自主抬起，身体其他部位发育迟缓。第三，在给脑瘫儿穿衣服时很困难，换尿布时不能将其双腿分开或分开很困难，洗澡的时候也不宜将其拳头掰开。第四，在喂养时很困难。吸吮和吞咽动作不协调导致奶水边喝边流，而且体重增长困难。第四，过度激动或安静。有时很难入睡，整夜的哭，有时突然剧烈的哭叫，这可能是类似严重“肠绞痛”的表现。另外，如果在生产时有早产，体重轻，严重的黄疸或者有家族的遗传史，孩子都有可能患有脑瘫。总之，脑瘫儿有发育迟缓，动作迟缓僵硬，学习困难等一系列症状。患者家属要保持乐观平静的心态，积极帮助孩子做康复治疗。
轻微脑瘫成年后的症状
对于比较轻微的脑瘫来说，一般成年以后不会影响工作和生活，在影响方面相对比较小，可能会出现走路姿势不是特别的好看，也可能会影响孩子的正常发育，但是基本的生活和工作都能够胜任。当然作为新生儿出现脑瘫来说，平时要加强护理，积极的进行康复训练，这也是确保未来孩子能够走入社会，融入社会。
临床表现1、身体发软及自发运动减少，这是肌张力低下的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，则可诊断为重症脑损伤，智力低下或肌肉系统疾病。2、身体发硬，这是肌张力亢进的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，可诊断为脑瘫。3、反应迟钝及叫名无反应，这是智力低下的早期表现，一般认为4个月时反应迟钝，6个月时叫名无反应，可诊断为智力低下。4、头围异常:头围是脑的形态发育的客观指标，脑损伤儿往往有头围异常。5、体重增加不良、哺乳无力。6、固定姿势，往往是由于脑损伤使肌张力异常所致，如角弓反张、蛙位、倒U字形姿势等。在生后一个月就可见到。
日常生活护理指导父母和家庭其他成员正确护理患儿。日常生活活动是人们维持生活根本的活动，如进食、更衣、洗漱、入厕等。脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷，需对其进行日常生活护理及训练。
更衣时应注意患儿的体位，通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服，更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。要注意培养患儿独立更衣能力。根据患儿年龄进行卫生梳洗训练，养成定时大小便习惯。随年龄增长教会患儿在排便前能向大人预示，学会使用手纸、穿脱裤子的动作等。
功能训练瘫痪患儿大脑病损是静止的，但所造成的神经功能缺陷并非永远固定不变。如不早期进行恰当治疗，异常姿势和运动模式会固定下来，同时还会造成肌腱挛缩，骨、关节畸形，进而加重了智力障碍。婴幼儿脑组织可塑性大、代偿能力强，若康复治疗措施恰当，可获佳效果。
对瘫痪的肢体应保持功能位，并进行被动或主动运动，促进肌肉、关节活动和改善肌张力。还可配合推拿、按摩、针刺及理疗。严重肢体畸形者5岁后可考虑手术矫形。对伴有语言障碍的患儿，应按正常小儿语言发育的规律进行训练，尤其0-6岁是学习语言的关键期，平时要给患儿丰富的语言刺激，鼓励患儿发声、矫正发声异常，并持之以恒地进行语言训练，以增强患儿对社会生活的适应势力。
