高功能自闭症孩子的逻辑思维可能受到一定影响，但仍保留一定的推理和解决问题的能力。
高功能自闭症儿童的大脑神经发育异常可能导致信息处理障碍，进而影响其逻辑思维能力。这些异常包括神经元连接异常、神经递质失衡等。高功能自闭症的核心特征是社交互动和沟通困难，以及受限的兴趣和活动。这导致他们在理解抽象概念和复杂关系时遇到挑战，从而影响逻辑思维。
针对高功能自闭症儿童的评估通常包括行为观察、标准化智力测试、ADOS-G（孤独谱系障碍诊断观察量表）以及心理测量学评估。这些评估可帮助识别与逻辑思维有关的问题。早期的行为干预和认知训练对改善高功能自闭症儿童的逻辑思维有积极作用。常用的方法包括ABA（应用行为分析）、社交技能训练和游戏。
尽管高功能自闭症儿童存在逻辑思维方面的挑战，但通过专业的教育和支持，他们可以学习和发展有效的思考策略，提高日常生活自理能力和适应社会环境的能力。
