治疗语言障碍
造成语言障碍的主要原因有：孩子之间的互相模仿、经常和语言障碍的人接触等，均可导致儿童出现语言缺陷；环境突变，在强烈的惊吓下给孩子心理造成紧张，如果得不到及时有效的缓解，就可能导致儿童出现语言障碍；孩子在学习说话的阶段常有发音不准或咬字不清的情况，父母如过多矫正，甚至孩子一句话没说完就打断孩子说话，急于纠正，会使孩子产生心理压力，语言表达能力往往跟不上思维的速度，就会出现语言障碍。那么该如何治疗语言障碍呢？
语言障碍病患儿大多性格内向，心理障碍严重，因此，首先要消除心理障碍，再经过严格的训练才能摆脱语言障碍。矫治语言障碍并不是语言障碍患儿一个人的事，家属、老师和治疗的老师克服急躁情绪，积极配合非常重要。要帮助患儿确认语言障碍不是耻辱，建议他（她）到大庭广众之下，比如到公园、商场门口，在众人的围观下进行语言练习，其主要目的是消除他的心理障碍。
语言障碍容易使儿童形成孤独、退缩、羞怯、自卑等不良个性，情绪不稳定，容易激动，害怕在大庭广众讲话，害怕上课时老师提问，害怕被同学讥笑，所以不愿与同学交往。其实，一般情况下，语言障碍儿童的语言器官发音是正常的，也无其他神经系统障碍，只要及时治疗，是完全可以矫正的。语言障碍矫正越早效果越好，主要靠语言训练，多说话，不要紧张和着急，开始速度放慢一些，在发音吐字都正确、清楚时，再逐渐加快。
要耐心地多与孩子交谈，多做示范，少做纠正，以消除孩子的心理压力。在与孩子说话的时候，语速要放慢些，如果孩子一时没有接上来，也不要急于提醒，使孩子沉浸在自然交谈的气氛中，在不注意自己有语言障碍情况下，自然而然地说话。切忌在孩子说话时不断打断，不断纠正，不断指责。要鼓励语言障碍儿童多与小朋友一起玩，不要讥笑、挖苦，给语言障碍儿童以心理上的支持，消除紧张，树立治好语言障碍的信心。
