脑瘫孩子都会做哪些康复训练
大家都知道脑瘫，谈到这个问题大家都觉得很恐怖，很多人觉得脑瘫是不是脑残，其实不一样的。所以每一个脑瘫的孩子一定是运动功能不好的，但是这个运动不好不一定有智力低下，其中有一部分是伴有智力低下，有部分伴随言语功能障碍还有吞咽功能障碍，还有孩子会伴发癫痫。所以脑瘫的主要康复治疗主要是针对运动功能障碍来设计的，但如果说您还伴随有其他功能障碍，同时要相应的进行这些功能障碍的康复训练，脑瘫的康复项目当中主要做运动，运动训练包括上肢的下肢的，还有一些手功能的训练作业的治疗，还有一些进行感觉统筹的训练，物理因子的治疗比如说钠疗电刺激等，还有的孩子因为有存在运动功能状态是不一样的，有的孩子是痉挛型的有些孩子接受能力比较低下，这种情况处理起来是不一样的。所以说脑瘫的孩子他归根结底一定要做康复训练的，而且康复训练开展得越早做得越全面越规范，它的预后也是更好的，越早介入康复脑瘫孩子预后就会越好。
家有脑瘫患儿怎么办
许多儿童因为脑瘫，而失去了基本的生活能力。若能坚持脑瘫患儿进行早期干预以及后期训练，有助于大程度恢复患儿的自理能力，有些患儿甚至能够逐渐成为可自食其力的人。
家有小儿脑瘫要如何护理？
1、争取到患儿的合作
在帮助患儿恢复自理能力的过程当中，要争取到患儿的合作，这样可以起到事半功倍的效果。建议在患儿兴致比较高的时候进行教育，比如在患儿饿的时候教他吃东西，与此同时结合游戏进行，比如同时教孩子唱歌，或者给孩子做鬼脸。
2、要有足够的耐心
脑瘫患儿不能像普通孩子一样一教就会，需要长期坚持才能够看到效果，因此在发现孩子不用心或者进步比较慢的时候，家长不能够训斥或者责骂孩子，要拥有充足的耐心，反复的对孩子进行指导和示范，给孩子足够的反应时间，孩子做好一个动作的时候，则要给予鼓励和表扬。
3、让孩子产生成就感
在教孩子做一件事情的时候，要想办法让孩子产生成就感，比如在用汤勺教孩子吃东西的时候，首先抓着他的手，然后顺利的取到食物，当食物快到孩子嘴边的时候放手，让孩子完成后的动作，这样孩子就能够产生成就感，对下次自己吃东西产生一定的信心。
4、掌握技巧
脑瘫患儿恢复自理能力是一件特别困难的事情，因此在恢复的过程中难免会产生抗拒的心理，在此时家长要采取不理睬的态度，比如孩子抗拒不吃饭的时候可以把饭菜拿开，下顿饭再给孩子吃，长此以往孩子就不会用不吃饭来威胁家长了。
5、循序渐进的教导孩子
脑瘫患儿学会一件事情是一件特别艰难的事情，比如四肢瘫痪的患儿，简单的点头或摇头都是一件特别困难的事情，因此家长要秉持循序渐进的方法教导孩子，情况比较严重的患儿可以从点头摇头教起，手不听使唤时可以教孩子用脚画画。
温馨提示
脑瘫患儿在恢复的过程中难免会产生消极的情绪，有时甚至会大发脾气，此时家长要有足够的耐心给予孩子安抚和鼓励，如果家长在此时生气，只会让孩子丧失信心，对后续的锻炼产生抵触心理。
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