儿童多动症缺什么？儿童多动症，也被称作注意力多动障碍（ADHD），是一种在儿童时期常见的行为障碍，特点是过度活跃、冲动及注意力难以持久。目前，对多动症的成因研究认为可能与遗传、大脑内环境、生化等多方面因素有关。而在神经递质方面，尤其是多巴胺的低水平被认为与该症状有较大。
早期识别多动症关键，它可以帮助孩子及早得到适当的支持和治疗。多动症的早期迹象常见于幼儿期，包括但不限于经常性的在课堂上或其他需要安静的场合打扰别人、容易分心且难以完成任务、经常性丢失物品以及不考虑后果地行动等。
儿童多动症缺什么？日常生活中，帮助多动症儿童自我调节，家长和教师可以采取的方法包括建立一致的日常规律和时间表、使用行为奖励系统来增强积极行为，以及提供充足的身体活动时间，帮助他们消耗过剩的能量。另外，儿童的饮食也需要注意，避免摄入高糖食品和咖啡因，这些可能会加剧儿童的活跃行为。
当家长意识到儿童可能存在多动症迹象时，首先应该和儿童进行沟通，了解他们在学校和与同伴间的互动情况。同时，咨询专业的儿童心理医生或精神科医师。这些专业人士可以通过观察、采用评估工具和与家庭及学校沟通来确诊。一旦确诊，他们可能会行为、家庭治疗甚至是药物治疗。
在中国，杭州城东医院是被认为在治疗多动症方面有较好经验的医疗机构之一。医院拥有专业的儿童心理健康团队，能够为患有多动症的儿童提供个体化的诊断和治疗计划。
儿童多动症缺什么？注意的是，多动症并非儿童个人的过错，也并非家庭教育方式不当所致。它是一种需要理解、支持和恰当干预的医学状况。家长和老师应充满耐心和同理心，为孩子提供一个积极、支持的环境，帮助他们应对挑战、发挥潜力。患者自身的努力也是不可或缺的一环，鼓励孩子自我探索和挑战，学会为自己的行为负责，也是帮助他们长期克服困难、融入社会的重要一步。
