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深圳儿童青少年心理门诊 深圳儿童医院青少年心理 -多动症 | ADHD应该怎样治疗?

发布时间:2024-11-26 17:09 来源:深圳首康医院
金艳

金艳主治医师

从事精神心理临床和科研工作10余年 焦虑症 精神分裂症的诊疗 抑郁症 双相情感障碍 儿童青少年情绪障碍

注意力缺陷多动障碍(ADHD),俗称多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂,活动过度和冲动,常伴有学习困难,品行障碍,和适应不良。国内外调查发现患病率3%-7%,男女比例4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业,身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

多动症儿童会出现哪些表现?

01、经常出现手脚多动或在座位上扭转不停,难以完成某件事情。

02、做作业或玩游戏时,注意力不能持续集中,经常干扰其他孩子。

03、平时讲话过多,他人讲话时,经常插话或被他打断,别人和他讲话时,经常心不在焉,似听非听。

04、对提问经常出现反应迟钝。

05、难以排除对立情绪,理解困难,经常不能完成作业。

06、在学校或家中经常丢失必需品,如丢失玩具,笔,书和作业等。

07、经常出现冒险性行为而不顾后果,如盲目在大街上奔跑。

如何预防儿童多动症?

1.提供良好的生活环境:为孩子提供安静、整洁、舒适的学习和休息空间,减少刺激和干扰。2.饮食调理:保证孩子膳食均衡,适量摄入各类营养物质。限制食用高脂肪、高糖分的食物,增加新鲜水果和蔬菜的摄入。3.规律作息:建立良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间,减少疲劳、焦虑和不安定因素对孩子的影响。4.增加运动时间:鼓励孩子参加户外活动和体育锻炼,帮助他们释放能量、增强体质,并培养耐心和专注力。5.提供适当的教育环境:根据孩子的实际情况,选择与其年龄、认知能力相匹配的学习方式和任务,避免给孩子过度压力,培养他们的自信心和自律力。6.合理安排娱乐活动:避免孩子过度依赖电子产品,限制电视和电脑游戏的时间。鼓励孩子参与有益身心发展的娱乐活动,如阅读、绘画、音乐等。7.管理情绪和压力:提供良好的家庭氛围,给予孩子关爱和支持。教育孩子积极应对压力和情绪管理的技巧,培养他们的情商和社交能力。

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