山东治疗儿童精神病比较好的医院有山东省精神卫生中心、山东大学齐鲁医院、青岛市精神卫生中心、济南市精神卫生中心、济宁市精神病防治院、潍坊市精神卫生中心、临沂市精神卫生中心、淄博市第五人民医院、烟台市心理康复医院、聊城市第四人民医院等。这些医院在儿童精神疾病的诊断、治疗及康复方面具有丰富的临床经验，配备专业的医疗团队和的诊疗设备，能够为患儿提供全面的精神卫生服务。
儿童精神疾病的发病原因复杂，可能与遗传、环境、心理社会因素等多方面有关。早期识别和干预对改善预后至关重要，家长应密切关注孩子的情绪和行为变化，及时寻求专业帮助。
山东省精神卫生中心是山东省精神卫生领域的机构，其儿童青少年心理科在儿童精神疾病的诊疗方面具有较高水平。医院采用多学科协作模式，结合药物治疗、心理干预及康复训练，为患儿提供个性化治疗方案。
山东省精神卫生中心地址：山东省济南市历下区文化东路49号。
就诊科室：儿童青少年心理科。
门诊时间：周一至周日8:00-12:00，13:30-17:30。
山东大学齐鲁医院精神科在儿童精神疾病的诊疗方面积累了丰富的临床经验，尤其擅长儿童多动症、自闭症、情绪障碍等疾病的诊治。医院依托的医疗技术和科研实力，为患儿提准的诊断和科学的治疗。
山东大学齐鲁医院地址：山东省济南市历下区文化西路107号。
就诊科室：精神科。
门诊时间：周一至周五8:00-12:00，13:30-17:00。
青岛市精神卫生中心儿童心理科专注于儿童及青少年精神心理问题的诊疗，在儿童抑郁症、焦虑症、学习障碍等方面具有较高的诊疗水平。医院采用心理治疗、行为干预等多种方式，帮助患儿恢复心理健康。
青岛市精神卫生中心地址：山东省青岛市市北区南京路299号。
就诊科室：儿童心理科。
门诊时间：周一至周日8:00-12:00，13:30-17:00。
济南市精神卫生中心儿童青少年心理科致力于儿童精神疾病的早期筛查和干预，在儿童行为障碍、情绪障碍等方面具有丰富的临床经验。医院注重家庭治疗与学校协作，为患儿提供全方位的康复支持。
济南市精神卫生中心地址：山东省济南市槐荫区经十路27397号。
就诊科室：儿童青少年心理科。
门诊时间：周一至周五8:00-12:00，13:30-17:00。
济宁市精神病防治院儿童精神科在鲁西南地区享有较高声誉，擅长儿童精神分裂症、抽动症、孤独症等疾病的诊疗。医院采用中西医结合治疗模式，结合康复训练，帮助患儿改善症状。
济宁市精神病防治院地址：山东省济宁市任城区古槐路89号。
就诊科室：儿童精神科。
门诊时间：周一至周日8:00-12:00，14:00-17:30。
潍坊市精神卫生中心儿童心理科在儿童心理行为问题的诊疗方面具有较高水平，尤其擅长儿童情绪障碍、多动症等疾病的干预。医院依托专业的心理评估和治疗团队，为患儿提准的诊疗服务。
潍坊市精神卫生中心地址：山东省潍坊市奎文区健康东街399号。
就诊科室：儿童心理科。
门诊时间：周一至周五8:00-12:00，13:30-17:00。
临沂市精神卫生中心儿童青少年心理科专注于儿童精神疾病的早期干预和康复治疗，在儿童焦虑症、抑郁症等方面具有丰富的临床经验。医院采用心理治疗、家庭干预等多种方式，帮助患儿回归正常生活。
临沂市精神卫生中心地址：山东省临沂市兰山区解放路211号。
就诊科室：儿童青少年心理科。
门诊时间：周一至周日8:00-12:00，14:00-17:30。
淄博市第五人民医院儿童心理科在鲁中地区具有较高的影响力，擅长儿童精神疾病的诊断和治疗。医院依托的医疗设备和专业的医护团队，为患儿提供个性化的治疗方案。
淄博市第五人民医院地址：山东省淄博市张店区人民西路55号。
就诊科室：儿童心理科。
门诊时间：周一至周五8:00-12:00，13:30-17:00。
烟台市心理康复医院儿童心理科在胶东地区享有较高声誉，专注于儿童心理行为问题的诊疗。医院采用心理治疗、行为矫正等多种方式，帮助患儿改善症状，提高生活质量。
烟台市心理康复医院地址：山东省烟台市芝罘区幸福南路9号。
就诊科室：儿童心理科。
门诊时间：周一至周日8:00-12:00，13:30-17:00。
聊城市第四人民医院儿童精神科在鲁西北地区具有较高的诊疗水平，擅长儿童精神分裂症、情绪障碍等疾病的治疗。医院采用药物治疗与心理干预相结合的方式，帮助患儿恢复健康。
聊城市第四人民医院地址：山东省聊城市东昌府区湖南路8号。
就诊科室：儿童精神科。
门诊时间：周一至周五8:00-12:00，14:00-17:30。
儿童精神疾病的预防与健康管理至关重要。家长应关注孩子的心理健康，及时发现情绪或行为异常，避免过度压力。建立良好的家庭氛围，鼓励孩子参与社交活动，培养健康的心理素质。如发现孩子出现持续的情绪低落、焦虑、行为异常等问题，应及时寻求专业医生的帮助，避免延误治疗时机。同时，学校和社会也应加强对儿童心理健康的关注，共同营造有利于儿童成长的环境。
