预防近视眼加深可通过控制用眼时间、增加户外活动、调整用眼环境、规范用眼姿势、定期视力检查等方式实现。近视可能与遗传、长时间近距离用眼、光照不足等因素有关，通常表现为视物模糊、眼疲劳等症状。
持续近距离用眼超过40分钟应休息5-10分钟，可采用20-20-20法则，即每20分钟注视20英尺外物体20秒。避免长时间使用电子屏幕，儿童青少年每日非学习目的屏幕使用时间不超过1小时。学习或工作时建议使用番茄钟等工具定时提醒休息。
每日保证2小时以上自然光下的户外活动，阳光可刺激视网膜多巴胺分泌，抑制眼轴过度增长。可选择球类运动、骑行等动态活动，阴天时户外光照强度仍能达到近视防控要求。学校应保证课间操、体育课等户外时间。
阅读书写时环境光照需达到300-500勒克斯，使用台灯时应同时开启顶灯避免明暗对比强烈。电子屏幕亮度需与环境光协调，避免屏幕反光或频闪。保持阅读物与眼睛距离在30-35厘米，书本与桌面呈30-40度倾斜角。
保持"一拳一尺一寸"标准姿势，即胸距桌一拳、眼距书本一尺、手距笔尖一寸。避免躺着、趴着或在颠簸环境中用眼。使用电子设备时屏幕中心应低于眼睛水平线10-20厘米，调整字体大小至轻松阅读不眯眼状态。
青少年每3-6个月进行散瞳验光，成人每年检查1次。建立屈光发育档案跟踪眼轴变化，近视进展过快要及时干预。验配眼镜需足矫，可选择离焦型镜片或角膜塑形镜。高度近视者需定期检查眼底排除并发症。
日常饮食中可适量补充富含维生素A的胡萝卜、菠菜，含叶黄素的玉米、蛋黄等食物。保持充足睡眠，小学生每日睡眠10小时，初中生9小时。避免在昏暗环境下玩手机，乘车时不建议阅读。若出现视物变形、闪光感等异常需立即就医。家长应督促儿童建立良好用眼习惯，学校需定期调整学生座位。
