脑瘫核磁共振能确诊吗
如果小朋友有这方面的临床症状，需要到当地三甲医院的儿科康复中心去，通过医生的查体，并配合相关的检查资料才能够确诊。如果要确诊脑瘫，需要根据小朋友平常的临床症状，医生的查体和相关的辅助检查三方面共同决定。如果确诊为脑瘫以后，需要坚持做针刺、推拿、现代康复功能训练的治疗。但是脑瘫这种疾病恢复起来是比较慢的，恢复周期长，效果也比较缓慢，要有心理准备。
脚踝做核磁共振多少钱
如果在生活当中有外伤，出现骨折或者是没有出现骨折，可以通过拍片子，也就是x光片，或者是做脚踝的CT来进行判断。但如果想看有没有韧带的一些损伤，只能是通过做核磁共振。因为核磁共振可以显示出韧带有没有断裂，以及有没有这种撕裂，或者是部分撕裂，可以区分的比较清楚一些。而且，对于韧带损伤，核磁共振也是比较敏感的。至于价格方面，一般是偏贵一点的，一般像1.5t的磁共振，需要800元左右，如果是3.0t的磁共振的，一般是需要1200元左右。
核磁共振是什么科室
磁共振的成像原理是利用氢原子在磁场中接受射频激发，发生共振并产生信号，经过后处理重建得到图像，是一种影像检查设备。在大多数医院，磁共振属于放射科，部分医院可以是一个单独的职能科室，少数医院属于大影像科。磁共振可以多参数，多序列，多方位成像，软组织分辨率高，并且能够进行磁共振水成像、血管成像、功能成像。磁共振属于什么科室，不同的医院可能会有所不同。
小儿脑瘫康复治疗有哪些原则
1、循序渐进原则。
由于脑性瘫痪是一种慢性疾病,需要日复一日,有耐心地训练。各种功能的恢复主要靠在医生和家长的帮助下由患儿自己锻炼。所以，各种动作必须先让患儿适应。如不会坐的患儿,让他自己坐.也可以把一个功能分解成几个动作让患儿联系,每天的训练时间要有计划且不要过长,以免患儿产生疲乏,厌倦,反感,不愿合作等不良情绪.训练要多样化,使患儿觉得有新鲜感,以提高他们训练的积极性。
2、不代替原则。
脑性瘫痪儿童每一项动作不可能都能由自己来完成,家长必须帮助他们。但必须强调的是，帮助绝不是代替。如吃饭,有的患儿自己能慢慢吃,但姿势不正确,容易把衣服弄脏,家长只能帮助纠正其不正确的姿势，而不能喂他们吃。正确的方法应该是帮助患儿用正确的姿势来拿勺吃饭,时间长了就会习惯,孩子能自己吃饭了。
3、不过分照顾原则。
许多患儿家长总因可怜孩子而不自觉的过分照顾；实际上这既无必要，又不利于孩子的训练。久而久之，过多的关照势必养成孩子的懒惰和依赖心理。因此，训练时一定要让患儿配合每一个动作。患儿注意力不集中时,家长可以拿玩具把他们的注意力转移到各个动作上,但切勿过分照顾；凡是患儿自己能完成的动作,尽量让他们自己完成。
4、不断重复原则。
脑性瘫痪儿童每恢复一项功能,都要付出一定的代价,每一个动作都需要反复地进行训练,才能终巩固下来。同时，只有待某一动作定性后才能进行下一个动作的训练。训练时要遵循示范,等待,鼓励,再等待,再示范的原则。因患儿每完成一个动作都相当困难,并且会经常出现反复（如有的患儿能独立走几步了,过几天却又一步也走不了）。所以，患儿对每项功能,每个动作,必须反复练习,才能得到终的恢复。
5、避免不正常用力原则。
由于患儿长期处于某种异常的活动范围之内,从而造成了不同程度的肢体异常。引起异常姿势的主要原因是不正常用力问题，不正常用力越严重,异常姿势也越严重。如果不正常用力得不到及时纠正,必然使患儿肌张力增高，导致功能障碍的加剧。因此避免不正常用力，是患儿康复训练过程中的一个关键性问题。如患儿在平路上勉强能够行走时,就不要急于让他练习跨越障碍物,或上,下楼梯。
6、正面激励原则。
由于许多患儿因各种原因而从没有进行过规范的关节活动和训练。因此，一旦接受大运动量、分解式的强化功能训练,便难以接受。多数患儿会出现哭闹和不配合现象而影响康复训练效果。所以不仅要根据患儿的体质、心态等，合理地、有计划地
安排训练时间,避免患儿过于疲劳而产生厌倦,反感情绪。日常训练中要尽量想办法引导患儿的注意力,要充分了解患儿心理,注意利用语言、儿歌或物品来引起患儿训练兴趣；注重少批评多表扬，练得好还可以适度奖励,让孩子经常保持一种成就感。必须明白，过于溺爱或吓唬打骂都会使患儿造成心理压力,进而逃避、拒绝配合训练,而终影响康复效果。
乌兰察布有名的治脑瘫医院
通过完善人才梯队、加大设备投入、提升科研水准、加强学术交流等方式。不断地提高医院的整体水平。医院始终秉承以患者为中心的服务理念。“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”。受到了广大患者的高度赞扬。
