高功能自闭症儿童的读物应选择简单易懂、富有视觉辅助且涉及日常活动主题的图书。
高功能自闭症儿童的病理机制与大脑神经发育异常有关，尤其是涉及社交互动和沟通能力的部分。这些异常导致信息处理和情感共鸣受到干扰，影响了他们对周围环境的理解和适应。高功能自闭症的核心特征包括社会交往障碍、语言交流困难以及刻板行为。典型表现为缺乏眼神接触、难以理解非言语线索、重复性动作或话题以及对变化的敏感度增加。
针对高功能自闭症的诊断评估通常包括临床观察、标准化智力测验、ADOS-G（孤独谱系量表-修订版）等专业测试。必要时，医生可能会建议进行脑影像学检查如MRI以排除共存的大脑结构异常。高功能自闭症的治疗方法主要包括行为、社交技能训练和家庭支持策略。目标是改善社交互动、提高沟通技巧并促进日常生活自理能力。
早期识别和干预对于高功能自闭症儿童至关重要，家长可参与认知行为和社交技能培训，以优化孩子的发展潜力。
